《再別康橋》 作者：徐志摩 朗誦者：朱雨漩、羅雨昕 指導(dǎo)老師：許麗瑩 輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)； 我輕輕的招手，作別西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘； 波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。 軟泥上的青荇，油油的在水底招搖； 在康河的柔波里，我甘心做一條水草！ 那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。 尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯； 滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。 但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫； 夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋！ 悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)； 我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。 《再別康橋》是現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩膾炙人口的詩(shī)篇，是新月派詩(shī)歌的代表作品。 全詩(shī)以離別康橋時(shí)感情起伏為線索，抒發(fā)了對(duì)康橋依依惜別的深情。語(yǔ)言輕盈柔和，形式精巧圓熟，詩(shī)人用虛實(shí)相間的手法，描繪了一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面，構(gòu)成了一處處美妙的意境，細(xì)致入微地將詩(shī)人對(duì)康橋的愛(ài)戀，對(duì)往昔生活的憧憬，對(duì)眼前的無(wú)可奈何的離愁，表現(xiàn)得真摯、濃郁、雋永，是徐志摩詩(shī)作中的絕唱。 指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：這次錄制的時(shí)間非常的少，平均每一組的小朋友只有十幾分鐘的錄制時(shí)間，所以在一些細(xì)節(jié)上，我并沒(méi)有打斷他們。 雨漩在讀柔和句子上表現(xiàn)的挺不錯(cuò)，但是在要求有一點(diǎn)起伏的句子上，她表現(xiàn)得太過(guò)了，一些詞語(yǔ)顯得太突兀了。雨昕則是語(yǔ)氣有點(diǎn)硬，柔和的地方還是需要用一些柔和一點(diǎn)的語(yǔ)氣去朗誦。她的聲音適合讀那種高亢明亮的一些文章，但是《再別康橋》是一個(gè)非常抒情的詩(shī)歌，所以她的聲音聲音應(yīng)該再柔和一些。 給兩個(gè)小朋友的建議是，多讓孩子們聽(tīng)，培養(yǎng)她們的鑒賞能力，這樣子的話她們就能聽(tīng)出自己念得好不好，“哦，原來(lái)我這樣子念這個(gè)詞變得太突兀了”“原來(lái)我這樣子念語(yǔ)氣太平了”…… 雨漩和雨昕?jī)蓚€(gè)是非常討人喜歡的小女生，老師也希望她們兩個(gè)以后能夠變得越來(lái)越好！