我是社群營(yíng)銷魔法口才教練韓鳳梅,花名梅教主,今天的話題是你的準(zhǔn)客戶為什么不買單?
口才溝通有妙招…
剛才伙伴說啊,她有兩個(gè)新人來(lái)聽社群運(yùn)營(yíng)的課了,可是,發(fā)信息也不回,也不理她,不知道啥意思?聽課還是沒聽?
其實(shí)和人(準(zhǔn)客戶)溝通是有方法的,你要了解,懂溝通,就特別的簡(jiǎn)單,沒有那么復(fù)雜…
但是你要不了解,那就走彎路,人家就不會(huì)喜歡你,不給你買單…
咱們看看她是怎么溝通的…
我們看這個(gè)對(duì)話啊,昨天端午節(jié)她發(fā)了個(gè)粽子圖片沒錯(cuò)啊,過節(jié)問候一下,但是明顯一看就是群發(fā)的,顯得沒有誠(chéng)意,也沒有稱呼,什么都沒有…這樣就沒有效果。
如果你說:今天過節(jié)啦,艾特一下對(duì)方的名字,然后說:
祝你端午快樂啊,認(rèn)識(shí)你我特別開心,是不是老師講的特別過癮?一看你就是特別有眼光的人!
(積極正面引導(dǎo),戴個(gè)高帽子)
為什么要艾特對(duì)方的名字?
這個(gè)表示尊重啊,禮貌啊,這是必須的!
要不然一看你就是群發(fā)的啊,對(duì)方?jīng)]有被尊重的感覺。
為什么要積極正面引導(dǎo)?
這里分享一個(gè)故事:
美國(guó)有位心理學(xué)家,隨意從每班抽3名學(xué)生共18人,寫在一張表格上,交給校長(zhǎng),極為認(rèn)真地說:
“這18名學(xué)生經(jīng)過科學(xué)測(cè)定全都是智商型人才?!?
事過半年,這位心理學(xué)家又來(lái)到該校,發(fā)現(xiàn)這18名學(xué)生的確超過一般學(xué)生,長(zhǎng)進(jìn)很大,再后來(lái)這18人全都在不同的崗位上干出了非凡的成績(jī)。
這個(gè)就是心理學(xué)上的“比馬龍效應(yīng)”,指的是人的情感和觀念,會(huì)受到他人潛意識(shí)的作用而產(chǎn)生不同程度的影響。
當(dāng)你給予他人某種期待,他便感覺獲得了社會(huì)支持,從而增強(qiáng)了自我價(jià)值,變得自信、自尊,獲得一種積極向上的動(dòng)力,并盡力達(dá)到對(duì)方的期待,以避免對(duì)方失望,從而維持這種社會(huì)支持的連續(xù)性。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),將一種積極正面的思想反復(fù)地灌輸給潛意識(shí),原來(lái)的思想就會(huì)慢慢地衰弱、萎縮,新的思想就會(huì)占上風(fēng)。
所以,如果你希望對(duì)方什么樣,你就往哪方面引導(dǎo)就是了。
畢竟高帽子這個(gè)東西,每個(gè)人都戴得高高興興的。
在這里,教大家一句萬(wàn)能的公式叫做:
我覺得…你一定可以……
我覺得…你聽了以后,一定可以茅塞頓開,立刻悟到這節(jié)課的精髓…
其實(shí),影響一個(gè)人潛意識(shí)最重要的關(guān)鍵,就是要正面積極。
昨天網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友啊,聊的都特別開心,感覺很投機(jī)也很投緣,無(wú)意中就積極正面引導(dǎo)…
一看你就是一個(gè)熱心人呢(積極正面引導(dǎo))
(這是昨天新結(jié)識(shí)的本地朋友,思想特別積極,我也特別開心!)
一旦你溝通的對(duì)象,潛意識(shí)接受了這樣的一個(gè)指令,那么他所有的思想和行為都會(huì)配合這樣一個(gè)想法,朝著你的目標(biāo)前進(jìn),達(dá)到目標(biāo)為止。
所以,說話一定要給人積極的引導(dǎo)…
例如你想讓你老公給你做飯,怎么說?
“我覺得你做的飯一定特別好吃!”
例如:我覺得…你聽課一定能聽懂…一看你就有悟性…
例如寶寶寫作業(yè),你說:我覺得寶貝一定可以獨(dú)立完成,沒問題,不用媽媽陪…
就是你希望他什么樣,你就引導(dǎo)他什么樣…
親愛的伙伴,你悟到了嗎?
社群空間站聯(lián)合創(chuàng)始人社群營(yíng)銷實(shí)操教練韓鳳梅,花名梅教主…社群空間站最大團(tuán)隊(duì)梅教軍團(tuán)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),從社群小白草根逆襲,專門分享小白能聽懂的社群文章,專注于實(shí)體店社群新零售,引流拓客。
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