感謝收聽,期待你對本期節(jié)目的評論留言哦～ 原創(chuàng)丨爸爸媽媽，什么是認真？【這樣來回答孩子】 原創(chuàng) 2016-07-24 齊大輝 齊大輝 點擊關注“齊大輝” 這里有你不容錯過的精彩 每天原創(chuàng)、精選家庭教育咨詢和文章，供您瀏覽 齊家愿景 齊家立人，振興中華。 依法治國，按約持家。 學習型社會從學習型家庭開始。 國民素質(zhì)從娃娃抓起，娃娃素質(zhì)從家長抓起。 學做優(yōu)秀家長、培養(yǎng)杰出孩子、建設最美家庭。 每位家長、老師都希望孩子“認真”學習，每個領導、老板都希望員工“認真”工作，可什么是"認真"的定義呢？我們“認真”的文化基因怎樣呢？怎樣教孩子做到“認真”呢？這需要成人掌握成熟的理性“認真”定義。 孩子與員工不需太多的指責，而是需實際的幫助！但我們的老師、家長、領導、老板如何講清楚認真的定義？會教育孩子達到認真結(jié)果？ 比如，大部分家長、老師天天嘮叨孩子要認真聽講、認真寫作業(yè)、認真洗手......干什么都要認真點，那您怎么理解認真，又是怎么交給孩子認真的呢？ 如果我是您的孩子，我來問您：“爸爸媽媽，什么是認真？”您該怎樣回答？您的答案對嗎？我在全國講學時問過無數(shù)的教師、家長、領導、老板，很少有人能講清楚什么是“認真”。這就是造成今天社會怎么多的“不認真”行為與問題的根本原因。 大部分家長、教師教孩子的概念是：“認真就是不馬虎”、“一心一意”、“不三心二意”、“一絲不茍”、“注意力集中”......可是孩子該如何理解與實際操作呢？他們在想“我既不馬，也不虎，你告訴我怎樣做才能不馬虎呀”、“我沒有三心二意、我在全神貫注、一絲不茍、沒有分神......，但就是達不到目標呀？” 顯然，上述說法都是用形容詞描述狀態(tài)，而沒有動作的邏輯示范。對成人而言可理解但一樣不可操作，對孩子而言，即不易理解，也不懂怎樣操作!大人你不知道怎么是認真，卻總要求孩子認真，自己說不清認真，做事也不認真，但強迫孩子認真。大人行為“不認真”、說法“不精確”，如何讓孩子服氣并學會認真呢？ 毛澤東曾講過：“世界就怕‘認真’二字，共產(chǎn)黨人最講‘認真’”?！罢J真對孩子做人成熟、做事成功的一生外部“精確度”和內(nèi)在“自信心”影響至關重要！我們要想讓孩子贏得未來競爭，就必須先為孩子建立一個特殊概念：請把您孩子當士兵來看，您作為“長官”發(fā)出的每一個“指令”都要有軍事學的三要素：目標明確、程序完整、結(jié)果達標，讓士兵明確“任務”、看懂“動作”、了解“程序”、檢查“戰(zhàn)果”。比如說“向左轉(zhuǎn)”，他便會向左轉(zhuǎn)?！跋蛴肄D(zhuǎn)”，他也懂可操作達標。動作邏輯與結(jié)果狀態(tài)要具備一致性的衡量標準。在初期建立概念時，需給孩子示范“怎樣做是對的”。 我對“認真”的定義：認真＝目標明確+程序完整+結(jié)果達標。 認真是一個非常重要的從思維到動作的連貫式、結(jié)果性、評價類概念與能力，對孩子而言是“一次管一生”的大腦精確教育。而我們的“教官”大部分沒有能力將“士兵”訓練成具有認真達標能力的人，責任在官不在兵。