讀經(jīng)典名著,品百味人生 請收聽雁來花開為您播講的英國女作家夏洛蒂·勃朗特的長篇小說《簡愛》 雁來花開播講《簡愛》第二章案頭筆記 2021年10月26日 都說萬事開頭難，第一次播講外國小說，第一章播講完了，以為第二章會容易一些了，卻發(fā)現(xiàn)依然很難。因為是外國作品，網(wǎng)上版本千差萬別，小說播講不同于閱讀，要選擇口語化強，適合播講的版本，選擇之后，要通篇閱讀一遍，熟悉內(nèi)容是一方面，還要修改錯字病句，還要把過于書面的文字調(diào)整成適合播講的文字，播講前校對修改文稿就很花費時間，但在這一過程中，對文字越來越熟悉了，也越來越熟悉作家創(chuàng)作時的語言風(fēng)格，對小說播講有利。 上次播講的第一章是整部小說故事的開始，女主人公簡愛的父親是個窮牧師，當(dāng)她還在幼年時，父母就染病雙雙去世。簡愛被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng)。舅父里德先生在紅房子中去世后，簡愛過了10年受盡歧視和虐待的生活。一次，遭到了表哥的毒打。 這次播講的第二章故事繼續(xù)向前發(fā)展，由于反抗表哥的毆打，簡被關(guān)進了紅房子。肉體上的痛苦和心靈上的屈辱和恐懼，使她大病了一場。 這一章出場人物有簡愛，兩個女傭貝茜和艾博特，還有簡愛的舅媽里德太太。人物對白極精簡，播講難度不大，抓住各自性格特點及對簡愛態(tài)度即可。貝茜對簡愛有同情，并不總是和艾博特一個鼻孔出氣，她的語氣可以柔和一些，卻也沒有太多情感。艾博特尖酸刻薄，她的語調(diào)該是尖細快速的。簡愛的舅媽之所以在簡愛舅舅里德先生逝世九年之后還收留她，只是為了兌現(xiàn)曾經(jīng)在里德先生彌留之際的承諾，因為不是真心對簡愛，所以連敷衍都不愿意。語調(diào)該是陰沉冷酷的。當(dāng)然不能給人物標簽化，卻又要讓一切播講有理有據(jù)，所以要根據(jù)對內(nèi)容的理解，合理想象，大膽假設(shè)。 這一章播講到位的關(guān)鍵是簡愛的內(nèi)心獨白。如果不知道簡愛的年齡，你會以為這是一個成人人的痛定思痛，但當(dāng)你知道這時的簡愛才只有十歲時，你不由不感慨，一切經(jīng)歷都是財富，苦難淬煉了簡愛內(nèi)心與實際年齡極不相稱的早熟，她有超出年齡的冷靜與清醒，卻也不要忘了，她這一切都是懵懵懂懂的，成熟思緒閃過之后，她又是那個對黑暗，對懲罰充滿恐懼的小女孩。一個多么讓人敬佩又讓人同情的小女孩！從小的際遇，養(yǎng)成的性格也讓我們可以預(yù)見到這樣的小簡愛必將成長為從不依靠，從不尋找，自尊獨立，自愛自強的簡愛。 所以讀這章多處內(nèi)心獨白和心理描寫時，要讀出那種懵懂，那種迷茫，那種小大人的思緒，而不該是成人世界的那種堅定，那種定勢。 隨著讀得越來越多，思考越來越深入，越能理解高老讓我們寫案頭筆記的一片良苦用心。想播講好，必須寫好案頭筆記，案頭筆記要想寫好，必須對文本和播講反復(fù)體會，揣摩。當(dāng)我認認真真反復(fù)品讀原著，用心寫案頭筆記，盡力播講后，可能還會因為播講水平有限，無法把案頭筆記設(shè)想的完美呈現(xiàn)，我也覺得自己在進步著。因為對照案頭筆記分析和設(shè)計，播講不到位的地方，自己是知道的，知道播講待改進處，離進步就越來越近了，不是嗎？唯有繼續(xù)努力，不斷進步！