卜算子·?詠梅 毛澤東 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時， 她在叢中笑。 卜算子· 詠梅 【宋】陸游 驛外斷橋邊，寂寞開無主。 已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。 無意苦爭春，一任群芳妒。 零落成泥碾作塵，只有香如故。 卜算子?詠梅 【當(dāng)代】毛澤東 [風(fēng)雨][送]春歸，（平聲“歸”字宜拖長一拍） [飛雪][迎]春[到]，（仄聲“到”字宜重讀） 已是懸崖[百丈]冰（平聲“冰”字拖長一拍）， [猶]有花枝[俏]。（仄聲“俏”字宜重讀，虛聲送氣） [俏]也不爭[春]，（平聲“春”字宜拖長一拍）， [只]把春來[報]，（仄聲“報”字宜重讀） 待到山花[爛漫]時，（平聲“時”字宜拖長一拍）， [她]在叢中[笑]。（仄聲“笑”字宜重讀，用虛聲送氣） 【注?：[]符號為重音，/符號為停頓】 古詩詞誦讀要領(lǐng)： ①突破基本功。 要突破語音發(fā)聲基本功，就要每日死磕練聲，除了音準之外，一定要加進感情。 ②弄通意思 朗讀之前一定要先弄通文本的意思，不然，讀起來就會像小和尚念經(jīng)，雖朗朗有聲，但毫無感情可言。 ③傾注感情 古詩文的情感層次比現(xiàn)代文更豐富，讀古詩文時，一定要傾注感情，不要見字出聲。 朗讀時除了傾注情感之外，還要有變化（虛實 高低 節(jié)奏 留白 回環(huán)往復(fù) 吐字等），固定強腔調(diào)是不可取的。 ④朗誦速度的快慢?是根據(jù)所表達的作品的?具體內(nèi)容來決定的，要與[語意感情]相協(xié)調(diào)。內(nèi)容決定速度，一般地說，詩詞?特別是古典詩詞要[讀得慢些]。而標(biāo)題中“詠梅”的“詠”字的意思～是依著一定的腔調(diào)緩緩地誦讀。 毛主席的這首詞的誦讀基調(diào)一定是大氣磅礴，豪邁激昂的。所以誦讀時宜徐緩與高亢相結(jié)合。??整首詞朗誦時要做到畫面清晰，情緒飽滿，平仄交替，聲情起伏，音韻和諧，一氣呵成。