人體有奧秘，數(shù)學(xué)知多少，親愛(ài)的小朋友們，歡迎跟我一起了解人體與數(shù)學(xué)的故事。 受傷了要怎么辦？“去醫(yī)院找醫(yī)生幫忙！” 沒(méi)錯(cuò)，醫(yī)院里的白衣天使們擁有救死扶傷的超能力，當(dāng)我們生病或者受傷時(shí)，能夠治愈我們身體。 可是，這些白衣天使不能時(shí)刻陪在我們身邊。當(dāng)遇到緊急突發(fā)情況時(shí)，這些天使們不能及時(shí)出現(xiàn)來(lái)幫助我們。因此，我們需要學(xué)習(xí)一些急救知識(shí)來(lái)幫助自己和身邊的小伙伴或是親人。 接下來(lái)，我們就一起學(xué)習(xí)一下急救小秘籍吧~ 夏天，天氣炎熱，人們最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)就是游泳了。雖然游泳給夏天帶來(lái)了清爽涼快，但也隱藏著危險(xiǎn)。在中國(guó)，每年都會(huì)有成千上萬(wàn)的人，因?yàn)橛斡灸缢プ约旱纳?。所以小朋友一定不可以沒(méi)有爸爸媽媽陪同時(shí)，自己下河游泳！！！ 萬(wàn)一遇到有人溺水，我們要怎么辦呢？首先，趕快去找附近的大人幫忙。因?yàn)槲覀兊牧膺€不能夠自己去救人，貿(mào)然救人還可能給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。記住，先找大人。 當(dāng)大人從水中救出溺水者之后，要立刻清除口、鼻中的水、泥、污物。清理好口腔后，還需要解開(kāi)領(lǐng)扣和皮帶等影響呼吸的東西，保持呼吸暢通。 溺水后，除了口鼻中會(huì)有水，還會(huì)有大量水和異物灌入呼吸道及吞入胃中，水充滿呼吸道和肺泡，引起喉、氣管的不適，造成呼吸障礙。因此，需要讓溺水者將肺部和胃部的水吐出來(lái)。 讓大人環(huán)抱溺水者，并將溺水者腹部放在大人的腿上，使溺水者頭下垂。同時(shí)，用手平壓背部，讓溺水者吐出。 吐水之后，溺水者還是沒(méi)有醒來(lái)，需要查看他是否心跳停止了。如果心跳停止了，就需要進(jìn)一步做人工呼吸和胸外按壓復(fù)蘇。心跳停止后，4分鐘內(nèi)最關(guān)鍵，因此要盡快施救。 溺水者仰臥在平地上。救助者右手放在溺水者兩胸中間，左手疊在右手上，肘關(guān)節(jié)伸直，垂直向下，平穩(wěn)而有規(guī)律地按壓，深度為5~6厘米。按壓至最低點(diǎn)時(shí)，稍有停頓。用上身力量連續(xù)用力按壓30次，進(jìn)行1次人工呼吸。人工呼吸時(shí)，用拇指和食指捏住溺水者的鼻孔，深吸一口氣，張開(kāi)口以封閉患者的嘴周?chē)?，向溺水者口?nèi)連續(xù)吹氣2次。持續(xù)重復(fù)這個(gè)過(guò)程，直到溺水者醒來(lái)。 再次提醒哦~上面的所有過(guò)程，因?yàn)槲覀內(nèi)诵×庑。夹枰笕藖?lái)幫忙完成。 但是掌握這些急救知識(shí)還是非常重要。緊急時(shí)刻，我們可以告訴大人怎么操作，成為救人性命的小英雄。 黃金急救時(shí)間是4分鐘，因此我們救人的時(shí)候一定要爭(zhēng)分奪秒，為生命爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。那4分鐘有多久呢？ 要知道4分鐘有多久，我們需要先學(xué)習(xí)一個(gè)時(shí)間單位--分鐘。時(shí)間單位呢，就是衡量時(shí)間長(zhǎng)短的單位。 時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的東西。因此聰明的人類(lèi)發(fā)明了很多計(jì)時(shí)的工具，比如沙漏、刻漏、日晷，而現(xiàn)在最常使用的工具就是鐘表了?？烊フ乙粋€(gè)鐘表一起觀察一下吧~ 表盤(pán)上有三根針，其中最粗也是最短的一根叫時(shí)針；身材中等，長(zhǎng)短也是中等那根叫分針；最細(xì)長(zhǎng)的那根叫秒針。 分針就是記錄分鐘的工具。在表盤(pán)上，分針走過(guò)最小的一格所需要的時(shí)間，就是一分鐘了。 一分鐘我們可以做什么？一分鐘我們大約可以讀54個(gè)字，可以寫(xiě)26個(gè)字，也可以踢25個(gè)毽子，還可以跳60下繩。生活中我們常常會(huì)使用分鐘來(lái)衡量時(shí)間，比如，一堂課是40分鐘，一個(gè)課間是10分鐘，一首歌大約是5分鐘…… 今天，我們學(xué)習(xí)了緊急情況下的急救小秘籍，同時(shí)了解了分鐘，了解了時(shí)間的寶貴性。中國(guó)有句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”說(shuō)明了時(shí)間是非常珍貴的，金錢(qián)是無(wú)法買(mǎi)到的。如此珍貴的時(shí)間，小朋友們一定要合理利用，好好珍惜哦~ 好啦~小朋友們，今天“人體與數(shù)學(xué)”的故事就講到這里了，下期我們會(huì)一起去記憶的世界了解另外的時(shí)間單位。下期再見(jiàn)~ ? ?