?從前有一只愛唱歌的大公雞。可是，它唱的太難聽了，大家都不喜歡它唱歌。 ?有一天，小猴子在森林里吃香蕉。 ?大公雞看見了，連忙走上前說(shuō)：“小猴子，你吃香蕉的樣子真可愛，我給你唱一首歌吧！” ?小猴子點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。 ?“喔喔喔——”大公雞大聲地唱起了歌。 ?但小猴子一聽，連香蕉都吃不下了：“停停停，大公雞，你唱的太難聽了！” ?“??？”大公雞停了下來(lái)，問(wèn)：“你不喜歡聽這首歌嗎？那我換一首吧！” ?“不了，那個(gè)…我要走了，下次再見吧！”小猴子隨便找了一個(gè)借口就離開了。 ?大公雞回到家，這個(gè)時(shí)候，天已經(jīng)黑了。 ?“大家應(yīng)該都快睡覺了吧，要不我給大家唱一首搖籃曲？”大公雞剛想完，就一嗓子唱了起來(lái)。 ?“喔喔喔——”大公雞的歌聲傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。 ?很多小動(dòng)物本來(lái)都睡著了，一聽大公雞的歌聲，立馬就清醒了。 ?小狗、小貓還有小兔子紛紛火冒三丈，來(lái)找大公雞理論：“大公雞，你不能打擾我們休息！” ?“可是，我就想給大家唱歌聽！”大公雞委屈地回答。 ?這個(gè)時(shí)候，聰明的鸚鵡從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。 ?“大公雞，你早上唱歌吧，這樣大家很快就能醒過(guò)來(lái)，每天上學(xué)工作都不會(huì)遲到啦！” ?從此，大公雞每天早上為動(dòng)物們唱歌，大家再也不嫌棄它唱歌難聽啦！ 愛唱歌的大公雞的故事告訴我們，要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用自己的特點(diǎn)。故事里的大公雞唱歌難聽，小鸚鵡給它出了一個(gè)主意，讓他用難聽的歌聲叫大家起床。小朋友們向小鸚鵡學(xué)習(xí)，合理利用特點(diǎn)，這樣說(shuō)不定能把壞事變成好事呢！