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                                003 《PET父母效能訓(xùn)練》 瓊林老師譯序
                            
                        
    
                        
    
                            
    003 《PET父母效能訓(xùn)練》 瓊林老師譯序
    
                            
    
                                2019-06-07   
                                12'01''
                            
    
                            
    
                                
                                主播： Ivan-伊凡
                            
    
            				
    
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                            介紹:
                            
    
                                
    003 《PET父母效能訓(xùn)練》 瓊林老師譯序

瓊林老師多年來一直是PET的踐行者，也是PET的傳播者。瓊林老師說：我喜愛它，是因為它簡單有效。就如一幅地圖，開始旅程的時候，我們許多人都會拿出來用。在錯綜復(fù)雜的人際溝通里，PET就是這樣一個工具。

一條接納線加一個長方形的行為窗，將問題所有權(quán)分得清清楚楚，明明白白。對于中國家庭來說，界限不清是很通見的。當問題歸屬明了的時候，誰擁有問題，誰便擁有了解決問題的權(quán)利。所以我們究竟是采取積極傾聽，還是自我表露、發(fā)送我-信息；是用第三法來解決沖突，還是用尊重的態(tài)度來分享價值觀，各種方法對應(yīng)各種情況。落地而清晰明了。