《葉子小屋》說的就是這樣一個(gè)故事。下雨了，在院子玩耍的小馨躲到樹叢中去。小馨在樹葉間遇到一個(gè)又一個(gè)的昆蟲。等雨停了，小馨就回家了。整個(gè)故事情節(jié)看似簡單，然而，作者通過描匭小馨心里的起伏波動(dòng)，吸引著小讀者緊緊跟隨情節(jié)展開繼續(xù)閱讀下去。先是雨滴打到臉頰、鼻尖、手腳的描述，讓孩子們能和小馨一同感覺到雨滴的“觸感”，牽動(dòng)“哇啊——好涼喔”的快感；接著小馨躲進(jìn)了“葉子小屋”，這也是孩子們很容易認(rèn)同的想象游戲；然后，小馨在想象的空間中，遇到了“不速之客”螳螂、蝴蝶、金龜子、瓢蟲、螞蟻，隨著故事畫面的延續(xù)，想像的小屋里漸漸熱鬧起來。后來呢？原本只有一個(gè)人的小馨，有了越來越多的伙伴。而小馨也從要趕走螳螂，到主動(dòng)邀請螞蟻進(jìn)屋來，接納這些小昆蟲為葉子小屋的家人，大家一起分享房子里的溫暖和快樂。這是一個(gè)多么溫馨的情景！　林明子女士的畫風(fēng)清新淡雅，人物形象鮮明生動(dòng)，與故事文字共同創(chuàng)造了一個(gè)富有詩意的情境。她的繪圖還給小讀者提供了不少有趣的閱讀細(xì)節(jié)。比如在封面上，我們看到小馨拿著小掃把、小畚箕掃落葉，扉頁上的小馨正在摘花，而當(dāng)雨落下日寸，小馨手上拿著花環(huán)，風(fēng)吹動(dòng)著小馨的裙擺等。