（本期音頻聲音由手語(yǔ)翻譯老師配音） 請(qǐng)大家想象：今天您還在聽我們講解 但明天一覺醒來(lái) 再也聽不見任何聲音 大家好 我叫彭霖倩 七歲那年因?yàn)榘l(fā)高燒失去了聽力 像很多小女孩一樣 七歲之前我有蠻多夢(mèng)想的 例如學(xué)音樂當(dāng)鋼琴家 但失去聽力后 那些夢(mèng)想就遠(yuǎn)去了 但這只是痛苦的開端 在我的成長(zhǎng)中 暴力行為如影隨形 從一開始的精神霸凌到肢體霸凌 持續(xù)到我小學(xué)畢業(yè) 那段時(shí)間 我沒辦法跟人傾訴 因?yàn)槟菚r(shí)我們還處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的階段 聽力損失直接切斷了輸出的橋梁 我們成為了玻璃罩子里的人 而在中國(guó) 每年有3萬(wàn)新生兒聽力損失 2016年大學(xué)畢業(yè)后我開始北漂 有一天 我看到一個(gè)特別優(yōu)秀的聽障同學(xué) 投簡(jiǎn)歷屢屢碰壁 去應(yīng)聘一份不對(duì)等工作 我憤怒又難過(guò) 我內(nèi)心有一把火被點(diǎn)燃 那把火讓我看清了自己的聽障身份 也看清了當(dāng)下聽障社群的困境 在有能力的時(shí)候 我選擇站出來(lái)為我們自己發(fā)聲 它也改變了我的職業(yè)路徑 2018年底我決定辭職回重慶創(chuàng)業(yè) 2020年困在家里的我開始思考 我可以為聽障人士做些什么呢 我們常常被放到一個(gè)需要被幫助的角色 那我們能不能也去幫助別人呢 我發(fā)起“聽障防疫科普與援助團(tuán)隊(duì)” 招募了80多個(gè)聽障志愿者 為武漢受困的聽障群體提供支持 這是我第一次獨(dú)立組織公益活動(dòng) 從“單打獨(dú)斗”到“一群人奮斗” 從“打工人”到“公益創(chuàng)業(yè)者” 我們這些公益行動(dòng) 不僅讓大家看到了聽障人士在公益領(lǐng)域不一樣的力量 也讓聽障志愿者感受到原來(lái)自己也可以去幫助他人 我發(fā)現(xiàn)很多聽障家庭都有相似的難題 父母往往不知道怎么跟孩子溝通 這樣的家庭環(huán)境往往會(huì)帶來(lái)隱形的暴力 我慢慢地去理解我的爸媽在小時(shí)候?qū)ξ业哪?對(duì)我的嚴(yán)格 還有那些背著我流下的淚水 他們也是第一次做父母 就成為了一位聽障者的父母 沒有人告訴他們 應(yīng)該怎么跟自己的聽障孩子相處 2021年開始 我們針對(duì)聽障家庭推出《愛融繪本養(yǎng)育課堂》 我們提供的家庭療愈繪本工具包 有無(wú)障礙繪本視頻、游戲指南和家庭手賬 希望幫助到那些第一次成為聽障者孩子的新手爸媽 在項(xiàng)目活動(dòng)中 我對(duì)一個(gè)叫“小薇”的七八歲小姑娘印象非常深刻 她一開始參與活動(dòng)非常拘謹(jǐn) 因?yàn)樗职謰寢尣幌Ｍ霈F(xiàn)在有鄰居的公眾場(chǎng)合 后來(lái)她又參加了幾次活動(dòng) 在我們的鼓勵(lì)下慢慢地放開了 變得活潑了一點(diǎn) 也敢主動(dòng)跟自己爸媽溝通需求 這個(gè)項(xiàng)目持續(xù)了3年 舉辦了36場(chǎng)活動(dòng) 打造了3個(gè)無(wú)障礙兒童社區(qū)活動(dòng)室 為全國(guó)7000多名聽障家庭提供服務(wù) 聽障家庭面臨的不只是溝通困境 更急迫的是反家暴支持和身心健康教育難題 有一位聾人女性被直系親屬毆打了十年 卻沒有報(bào)警求助 她只會(huì)手語(yǔ) 不會(huì)口語(yǔ) 小學(xué)學(xué)歷 寫一段話都寫不通順 我們的項(xiàng)目會(huì)通過(guò)法律援助、職業(yè)輔導(dǎo)的途徑 幫助她們脫離困境 通過(guò)無(wú)障礙科普工具包、社區(qū) 并與國(guó)內(nèi)部分聾人協(xié)會(huì)以及支持聽障女性的社區(qū)合作 為他們提供培訓(xùn)服務(wù) 回憶起我的成長(zhǎng) 幼小的我很難掙脫那個(gè)玻璃罩 但長(zhǎng)大的我 已經(jīng)有能力帶著一群人一起打破它 希望社會(huì)能夠多給我們一些肯定 看到聽障群體的可能性 看到聽障青少年和聽障女性的未來(lái) “看”見我們的聲音