熊爸爸帶著小熊卡卡外出找食物，熊爸爸提醒小熊，不能吃兔子草，吃了兔子草，會(huì)變成小兔子。熊爸爸和小熊卡卡出發(fā)了。一路上，熊爸爸一直保護(hù)著卡卡。當(dāng)卡卡看到長著白花的青草時(shí)，忍不住要吃，爸爸決定先替卡卡試吃一下，結(jié)果，爸爸變成了兔子…… 為什么爸爸變小之后，小熊就長大了呢？看似“荒誕”的情節(jié)之后，其實(shí)隱含著這樣一個(gè)教養(yǎng)藝術(shù)：當(dāng)孩子因?yàn)槲覀兊倪^分保護(hù)難以長大的時(shí)候，不妨來個(gè)適當(dāng)?shù)氖救酰?dāng)我們示弱的時(shí)候，孩子才有機(jī)會(huì)在照顧我們的同時(shí)能看到自己的力量，才會(huì)有機(jī)會(huì)積累對(duì)自身能力的自信。在當(dāng)前的家庭教育中，父親擔(dān)任的往往是“配角”，多數(shù)兒童讀物是寫給母親與孩子的，這使得幼兒較少接觸勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、決斷、不畏艱難險(xiǎn)阻等男性化特征。故事里那只憨態(tài)可掬的小熊，正是在獨(dú)自保護(hù)爸爸的過程中收獲了寶貴的成長與擔(dān)當(dāng)。小時(shí)候，父母是我們最崇拜的榜樣，而未來某天，曾經(jīng)在我們眼里高大能干、無所不能的父母，可能也需要我們?nèi)コ蔀樗麄儓?jiān)實(shí)的依靠。 喜歡小猴子姐姐講的故事，可以關(guān)注我的微信公眾號(hào)：xhzjgs 或微信搜索[小猴子講故事] 。謝謝支持，我會(huì)用心講好故事的！^_^