小馬和小狐貍帶著泥瓦工具到泥瓦匠老熊那里學(xué)藝。 “泥瓦活兒雖是粗拉活兒，但有些地方也是挺細(xì)致的，”老熊說，“你們要勤學(xué)善練才行??！” 先易后難。老熊先教小馬、小狐貍抹黃泥墻：“抹墻要先和泥，黃泥、沙子和草要比例合適，和好了醒一醒再抹，這樣才不會裂縫……” “抹黃泥墻挺好學(xué)”，聰明的小馬、小狐貍一學(xué)就會。老熊表揚了它們，抹完墻后說：“你們要把工具洗凈了，尤其是把和泥的泥盆洗干凈?！毙●R，小狐貍有些累了，心想泡上水明天洗也不晚。第二天，它們起了早，不一會兒就把泥盆洗得干干凈凈了。 “今天學(xué)抹水泥棚，”老熊說，“水泥與黃泥不一樣，和的時候只摻細(xì)沙子不摻草，不用醒，現(xiàn)用現(xiàn)和，現(xiàn)和現(xiàn)用” “抹水泥棚也不算難，”小馬、小狐貍也很快地學(xué)會了。老熊很高興，一邊表揚，一邊告訴它們：“抹完了，要把工具洗凈，尤其是把泥盆洗凈?！?小馬，小狐貍想起洗黃泥盆時，就覺得明天早上洗也不遲，便沒有按師傅說的馬上去做，只是往盆里放了些水泡上了。第二天，小馬、小狐貍起了早去洗盆?？墒窃趺匆蚕床坏簦撬嗬卫蔚卣吃诹伺枭?。它們不知所措地去問師傅，老熊笑著說：“水泥遇水凝固，和盆粘合一起了。如果用完就洗，就不會這樣，你們真是一對小馬狐??！” 小馬、小狐貍的泥盆損壞了，心想以后做事再不能拖拖拉拉不認(rèn)真了。它們也真的這樣做了，可是“小馬狐”被傳為“小馬虎”就流傳至今了。