為什么孩子很聰明，學(xué)習(xí)卻不上進(jìn)？ 為什么家長威逼利誘孩子就是不愿意努力學(xué)習(xí)？ 為什么孩子很努力，成績總是無法提升？ 為什么要上？ 影響孩子學(xué)習(xí)的因素雖然很多，綜合起來，無非兩個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)動(dòng)力，二是學(xué)習(xí)能力。 學(xué)習(xí)動(dòng)力決定孩子愿意不愿意學(xué)習(xí)的問題，動(dòng)力不強(qiáng)意味著孩子不想學(xué)習(xí)，沒有意愿。平常說的沒興趣，不想學(xué)，不要好等等都是屬于動(dòng)力問題。學(xué)習(xí)能力決定孩子能不能勝任學(xué)習(xí)的問題，作業(yè)慢，粗心馬虎，注意力不集中等都屬于能力問題。有了動(dòng)力，如果沒有能力，總是失敗，那么時(shí)間長了，動(dòng)力也會(huì)受到影響。 沒有能力走不動(dòng)，沒有動(dòng)力走不遠(yuǎn)；能力是本，動(dòng)力是根。只有激發(fā)孩子的動(dòng)力、提升孩子的能力的教育才是抓住了根本的教育。然而絕大部分家長并不了解孩子的動(dòng)力來源，不了解如何才能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，不知道怎樣才能提升孩子的學(xué)習(xí)能力。 《如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)》是針對家長的課程。兩天的課程將指導(dǎo)家長了解動(dòng)力的來源，掌握動(dòng)力激發(fā)的原理及方法；了解能力不足對孩子學(xué)習(xí)的影響，掌握訓(xùn)練孩子能力的基本方法。兩天課程下來，家長們能夠回去后真實(shí)有效的指導(dǎo)自己的孩子在學(xué)習(xí)上有巨大提升，真正成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。 【導(dǎo)師介紹】 劉鎖志 卓越父母國際研究院親子導(dǎo)師； 中國名師課博會(huì)教育聯(lián)盟金牌講師； 中國教育培訓(xùn)聯(lián)盟特邀嘉賓講師； 中國家庭教育聯(lián)盟特邀嘉賓講師； 青少年潛能激勵(lì)專家； 學(xué)習(xí)力訓(xùn)練專家； 曾在公立學(xué)校工作十年，任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，后辭職。全心致力于家庭教育和學(xué)生學(xué)習(xí)潛能開發(fā)的研究。十多年來，遍訪國內(nèi)外名師深入學(xué)習(xí)，終于集眾家之長，形成自己獨(dú)特的教育理念和風(fēng)格。他提出教育孩子成功的鐵三角模式，即注重激發(fā)動(dòng)力，提升能力，把握方向。強(qiáng)調(diào)教育要對孩子一生負(fù)責(zé)，應(yīng)該兼顧孩子的心商、德商、志商、智商、情商、逆商、財(cái)商、政商、健商等九商教育。 已經(jīng)在全國各地為家長、學(xué)生、老師、校長作講座上千場，場場震撼，令無數(shù)家長相見恨晚，使孩子們重拾學(xué)習(xí)的信心或明確人生的意義。 無數(shù)孩子因?yàn)閯⒗蠋煹臐撃荛_發(fā)，成績突飛猛進(jìn)，心態(tài)積極、陽光、自信。很多家長聽完劉老師的課學(xué)會(huì)控制情緒，心態(tài)積極，不僅教育孩子更成功，家庭夫妻關(guān)系更和諧，人際關(guān)系更好，極大的增強(qiáng)了幸福感。 劉鎖志老師 讓孩子愛上學(xué)習(xí) 兩天父母營 近期課程安排 4月30日-5月1日 浙江杭州 5月14日-5月15日 山西太原 5月21日-5月22日 湖北武漢 5月28日-5月29日 山東濟(jì)南 6月4日-6月5日 福建福州 6月18日-6月19日 廣東茂名 6月25日-6月26日 貴州貴陽