這么多年的努力，活了個“真的平淡”，太扎心了！ 博文發(fā)布時間：2023.9.20 博文朗讀者：王琳 前言 中國人對家庭幸福都有特別強烈的渴望，女人渴望幸福，男人渴望回家，但為什么這么多夫妻過得不幸福、不夠幸福，甚至是越來越“真的平淡”呢？ 因為婚姻中的夫妻不是真的相愛，而是情感的糾纏，就如文中王健老師所說的“在意而不滿意”著對方，即使不斷付出，即使堅持學習，還是為了改變對方來滿足自己的要求。 “在意”，說明在索取，“不滿意”，說明修養(yǎng)不夠。 我們想告訴所有人，當你做到“不再要求別人改變”時，也就不再外求，走上來時的路了。你會越來越看見那個圓滿具足、本就光明的自己，那你離愛還會遠嗎？你離幸福還會遠嗎？ 今天，分享王健老師參加小伙伴夫妻關(guān)系研修的感受，她轉(zhuǎn)身了，她不再要求別人改變了，恭喜她！ 正文 文 |王健老師? ? 看著大家陸續(xù)發(fā)自己參加課程感受，我也想找點時間坐下來寫寫感受，可又想著好多的工作沒做。 我發(fā)現(xiàn)，我又陷到“我的需求不重要”的坑里了，就如我這么多年在家里的模式一樣。 我在意著家里的每個人，把他們看得很重要，為了他們我沒在意過自己，每天忙著處理各種事情，維持著表面的平衡，總想著大家好就好，我無所謂，卻不曾想把自己活丟了，活成了“真的平淡”。 一個念頭跳出來：我也很重要，我決定先放下工作，給自己一些時間，梳理感受。 近一年來，我有些不好受，感覺被卡住了！我認下我的不足，可我卻沒有力量去彌補突破它。一想到要改變，就邁不開步子，可我又對這樣的現(xiàn)狀不滿意，上不去，下不來，真真難受。 沒想到這次一上課更難受，從未有過的難受。 一開始上課就流淚了，整整兩天，就像打開了淚閘一樣，停不下來。 鄭老師問：為什么結(jié)婚？ 有人說因為想逃離原來的家，有人說因為孤單、寂寞，有人說想找個生意上的合著伙伴...... 我想了想，挺自傲：我是因為戀愛，自然而然結(jié)了婚。 鄭老師問：結(jié)婚為什么？ 我說：想和他在一起。 “你愛過他嗎？” 我說：“我是愛他的?！被卮疬@么堅定，心里卻有些莫名的堵。 當鄭老師寫下“戀”、“情”、“愛”這三個字，我一下知道我為什么堵了，腦子回答“愛他”，心里知道“不愛”。我認了“我沒愛過他”，我只是迷戀，只是苦情糾纏。 當鄭老師再寫出“對他好”這三個字，我更難受了，我真的沒有愛過他，我只是迷在情中，苦情糾纏著，用自己認為對的方式對他好。 承認自己沒愛過，才開始愛！ 下午隨著老師的講解婚姻經(jīng)歷的幾個階段，我也回憶著我一路走來的婚姻…… 沒想過，一句“你不是平淡是真，你是真的平淡”，一下子擊中了我！ 是啊，我的原生家庭挺幸福，我戀愛、結(jié)婚不是因為孤單寂寞冷，也不是因為某些目的，是因為那份美好的初心。 結(jié)婚后，愛人努力工作，掙錢養(yǎng)家，把大家庭、小家庭都照顧得好好的。我一心為了家，孝敬老人，照顧孩子，甚至辭去了大家羨慕的、穩(wěn)定的工作回歸家庭。 在愛與幸福堅持學習8年，我努力成長自己，改自己的習性，怎么到現(xiàn)在，老公還是眉頭緊鎖，滿臉不開心，自己無力迷茫，孩子沒有想象中的那么優(yōu)秀。 說不好吧，比大多數(shù)家庭好，說好吧，也沒特別甜蜜幸福的感覺，真真是過得磕磕絆絆，真的平淡！ 我哭得稀里嘩啦停不下來，這么多年的努力，活了個“真的平淡”，太扎心了！ 這一年來，眼見那么多年輕的學員走進愛與幸福，短時間內(nèi)發(fā)生了很大的變化，一同走過來的兄弟姐妹們，也陸續(xù)的上了臺階，心里早已對自己不滿意。 舉手想分享，還被鄭老師戳心說：“太老了，找個新學員分享感受。”這么多年的努力，??? 竟活成了自己鄙視的“泡在這里老不改變的學員”。 這么多年，我在意、不滿意著家里的每一個人。哥哥，嫂子，哥嫂的孩子，弟弟一家，老公、孩子，我把他們每一個人都放在心里，想要他們好，想要他們改變， 和每一個人苦情糾纏。 原來，我和老公內(nèi)在是一樣的！不同的是我們關(guān)注的點不同而已。他物質(zhì)，我精神，看上去，精神好像要高尚一些，去掉“相”，都一樣。我的精神還是靠著老公的物質(zhì)在保障，我有什么資格去要求他呢！ 陳崑老師的分享，讓我看到對自己的縱容，可以說，我是看著她，陪著她一路走過來的，她的分享也讓我感受到堅定的力量。潔茜老師的視頻堅定了我的信心，我缺少“拿起天命的寶劍刺向自己”的勇氣。 改變永遠是自己，這句念得無比順溜的話一直是說得比做得好。 前幾十年，命好的我沒有活出好命，過得“真的平淡”，往后余生幾十年，我不想再活得“真的平淡”。 再一次觀看潔茜老師的視頻，想著她給我分享的自己成長經(jīng)歷，我有了勇氣，堅定地站起來跟冬梅老師申請：“我想要說說。”不管讓不讓我發(fā)言，自己先做正確的事。 站在臺上，我直面自己：我沒有珍惜所有人對我的愛，珍惜大家給我的機會成長自己，對不起，我錯了！我在意著家里所有的人，我總想讓他們好，讓他們學習改變，卻又對他們不滿意。 從今天起，我不再要求他們學習改變，我會以陳崑老師、潔茜老師作為榜樣，堅定地成長自己，停止和他們的糾纏。請鄭老師、冬梅老師，大哥對我狠一點。 在我想要活出好命的時候，老師們又送了我一份大禮，一波三折的拜師終于禮成。 這幸福來得太突然，讓我措不及防，我也再一次感受到我的命好，感受到讓我擁有這些不是讓我自己享用的，是讓我活出好命，傳遞更多的美好，我是有使命的人！ 改變永遠是自己，歷事煉心，去求真，才是“點亮自己，照亮他人”的唯一途徑。 結(jié)語 愛與幸福十多年來才沉淀了幾十個老師，是因為我們對老師有兩個要求： 第一，你給別人講的你要堅信。 第二，你家有真正的改變，但是你家的改變不是要改變到大家認可的結(jié)果，是你一直要學習，一直要改變。 考試只能讓一個人的知識和能力提高，愛與幸?？吹氖抢蠋煹闹腔酆退?，看的是老師的那顆無私的心，看的是老師每天是否有進步，這需要老師堅持修行，敢于真實，敢于直面。這次，在課堂上，王健老師就是勇敢地直面了一次自己。 王健老師的家庭在外人看來已經(jīng)很好了，夫妻恩愛，孩子懂事、孝順，可那都是表面的“好”，中國人想要真正幸福，需要修行。 王健老師學習愛與幸福一直很努力，努力會有進步，會讓人“不做錯”。只要“不做錯”，家庭就已經(jīng)發(fā)生很大改變了。 如果還想收獲幸福就需要從“不做錯”到“做對”，這不是努力能做到的，因為努力的人，內(nèi)心是藏著一個“我不好，不夠好”的念頭。是對自己的不滿意，是負能量，又怎能感覺到幸福呢。 所以，不要努力，只有拿出天命的寶劍斬斷自己對當下的”要“和”怕“，真實、幸福、美好才會呈現(xiàn)。 祝賀王健老師，你很勇敢，給你點贊！