你好,這里是百利留學(xué)聲,我是為你帶來100位諾獎(jiǎng)得主傳奇故事的Yoyo老師。今天繼續(xù)為你帶來拉曼的故事。就像牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力一樣,拉曼的杰出科學(xué)貢獻(xiàn)也有一個(gè)類似于“蘋果砸在頭上”的故事。
故事發(fā)生在拉曼前往英國講學(xué)的路上。蔚藍(lán)的地中海不僅吸引了拉曼的目光,還勾起了同行另外一個(gè)小男孩的好奇心。男孩問媽媽:“海水為什么看起來是藍(lán)色的?舀起來卻像白開水一樣透明無色呢?”媽媽回答不出,旁邊的拉曼熱心地說:“那是因?yàn)楹K瓷淞颂炜盏念伾??!弊龀鲞@個(gè)回答之后的拉曼卻陷入了深思,他突然意識到,海水的藍(lán)比天空的藍(lán)更深,怎么能說是海水反射了天空才呈現(xiàn)如此的顏色呢?
當(dāng)時(shí)的科學(xué)界對于海水顏色最公認(rèn)的解釋是英國物理學(xué)家瑞利提出的“瑞利散射”。 瑞利是一位以發(fā)現(xiàn)惰性氣體而聞名的科學(xué)家,同時(shí)他提出了“天空的顏色是由氣體分子將太陽光散射到人眼中形成”的著名的“瑞利散射”理論。一般而言,氣體分子的散射強(qiáng)度通常與入射光的波長的四次方成反比。波長較長的紅光,被散射的紅光強(qiáng)度就較弱;而波長較短的藍(lán)、紫光,散射強(qiáng)度就強(qiáng)。由于人眼對紫光很不敏感,所以大多數(shù)時(shí)候我們看到的天空的顏色就是藍(lán)色的。
但是在拉曼看來,“瑞利散射”顯然無法解釋海水為什么顏色比天空深?于是拉曼就開始了對海水顏色的研究。1922年,在用尼科爾棱鏡、光柵等設(shè)備對海水的光散射進(jìn)行分析之后,拉曼在《英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)報(bào)》上發(fā)表了一篇論文,論文的結(jié)論是“瑞利散射”關(guān)于天空的解釋是正確,但對海水顏色的解釋不合理??墒沁@篇論文在當(dāng)時(shí)的英國科學(xué)家看來簡直是可笑,因?yàn)槔敲灰娊?jīng)傳的印度科學(xué)家,而且他的實(shí)驗(yàn)條件也實(shí)在簡陋,拉曼更像是做不出成績還故意挑刺的跳梁小丑。但是拉曼堅(jiān)信自己的判斷是正確的,從此開始了對于光經(jīng)過固體、液體、氣體時(shí)發(fā)生的散射現(xiàn)象的全力研究。由于缺少科研資金的支持,拉曼的實(shí)驗(yàn)器材不外乎是簡單的水銀燈、聚光透鏡、分光計(jì)、濾色鏡等等。就是這些加起來只有幾十美元價(jià)值的的粗陋工具,卻讓拉曼做出了舉世矚目的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
1924年,康普頓效應(yīng)被發(fā)現(xiàn)。什么是康普頓效應(yīng)呢?當(dāng)高能光子(如伽馬或X射線光子)像電子一樣撞擊帶電粒子時(shí),由于非彈性碰撞,光子會(huì)失去一些能量而電子會(huì)散射。這種由光子引起的電子非彈性散射現(xiàn)象被稱為康普頓效應(yīng)。一年后,德國知名物理學(xué)家海森堡根據(jù)康普頓效應(yīng),預(yù)言了可見光中可能也有類似現(xiàn)象的存在。而大洋彼岸的拉曼則一直默默做著可見光散射的實(shí)驗(yàn),終于在1928年,拉曼做出了一個(gè)在光學(xué)上具有里程碑意義的重要實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了海森堡的預(yù)言。也正是憑借這個(gè)實(shí)驗(yàn)的成果,“拉曼散射”享譽(yù)學(xué)術(shù)界,并在兩年后為拉曼贏得了亞洲第一個(gè)諾貝爾自然科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)。
那么“拉曼散射”具體的理論內(nèi)容是什么?它對物理學(xué)界又產(chǎn)生了多大的影響?明天的留學(xué)聲節(jié)目我將繼續(xù)為你講述拉曼的故事。感謝你的聆聽,我們明天見!