原創(chuàng)簡(jiǎn)介： 這篇故事以鬧鬧想吃餅干為主線，描繪出他對(duì)于餅干的喜愛(ài)，以及對(duì)吃餅干的瘋狂。 從墊腳尖聞，到搬餐桌，再搬椅子和凳子來(lái)拿餅干，我想這些事就像《大衛(wèi)，不可以》第一張圖里的一樣，每個(gè)孩子都干過(guò)吧。鬧鬧對(duì)于餅干的熱愛(ài)，竟然變化為幻想。假想了四個(gè)場(chǎng)景： 1、餅干跳出餅干盒子； 2、神秘奇幻的海底世界； 3、月亮哄小鳥(niǎo)睡覺(jué)； 4、清晨的草地上，蝴蝶破繭而出。 最后抓蝴蝶的幻覺(jué)導(dǎo)致鬧鬧從凳子上掉了下來(lái)，摔在地上。最后爸爸還是給他吃了餅干，他很開(kāi)心。 馬修的夢(mèng)想，就是讓更多的孩子開(kāi)心，快樂(lè)。而鬧鬧“吃餅”就是我的夢(mèng)想之旅。 夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是是遙不可及的，是虛無(wú)縹緲的，就像鬧鬧因?yàn)閷?duì)于餅的熱愛(ài)而產(chǎn)生幻覺(jué)一樣。 1、夢(mèng)想是誘人的，它讓我滿心歡喜地期待著； 2、夢(mèng)想是神秘的，它讓我時(shí)刻鼓足勇氣繼續(xù)前行 ； 3、夢(mèng)想是恬靜有愛(ài)的，它也讓我心靜而有愛(ài)； 4、夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的，它給予我無(wú)限的動(dòng)力。 馬修一定會(huì)堅(jiān)持不懈的將快樂(lè)更多的分享給孩子們，就像劉百度對(duì)餅干的執(zhí)著一樣。