我是七個(gè)孩子的母親,現(xiàn)在已經(jīng)是20個(gè)孩子的祖母。
,很多年以前,那時(shí)我還只有五個(gè)孩子。其中包括兩個(gè)十幾歲的孩子,我被那些像今天的很多父母體驗(yàn)到的同樣的孩子養(yǎng)育問(wèn)題弄得灰心喪氣。我不知道怎么才能讓孩子們別再打架,能把玩具收起來(lái),能做他們自己答應(yīng)要做的家務(wù)。
讓我更加左右為難的事,我是一名兒童發(fā)展專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生。我讀了很多描述我應(yīng)該為孩子們做哪些美妙事情的書(shū),可是卻沒(méi)有一本書(shū)解釋如何達(dá)到那些崇高的目標(biāo),你可以想象,當(dāng)我在一門(mén)新課第一次上課時(shí)聽(tīng)到老師介紹阿德勒法時(shí),我是怎樣的如釋負(fù)重。老師說(shuō),我們這門(mén)課不是要學(xué)習(xí)很多種新理論,而是要深入透徹的研究阿德勒法,包括幫助孩子停止不當(dāng)行為的使用技巧,以及教給孩子們自律、負(fù)責(zé)、合作和解決問(wèn)題能力的實(shí)用技巧。
讓我欣喜若狂的是,阿德勒法真的有效。