江老師朗讀:治療的機制—對病人要真誠
2020-06-29 0評論
江老師朗讀:治療師的三種自我暴露
2020-06-29 0評論
黃老師朗讀:“空白屏幕”?忘掉它吧!真實一些!
2020-06-28 0評論
黃老師朗讀:你告訴了我什么謊言
2020-06-28 0評論
金玲朗讀:此時此地給治療提供豐富的材料
2020-06-25 0評論
金玲朗讀:對此時此地的評論要謹慎措辭
2020-06-25 0評論
佳儀朗讀:處理此時此地的問題
2020-06-24 0評論
淑韻朗讀:尋找此時此地事件
2020-06-24 0評論
彩艷朗讀:利用此時此地-增強敏感度
2020-06-24 0評論
mika朗讀: 治療師有許多病人,病人只有一個治療師
2020-06-24 0評論