卓慧教育充分借鑒多元智能的先進(jìn)教學(xué)理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向,緊扣幼兒園大班結(jié)束后進(jìn)入小學(xué)前這一過(guò)渡階段的實(shí)際需要編寫,在注重心理、習(xí)慣、能力、學(xué)習(xí)方法4個(gè)方面的幼小銜接上,用快樂(lè)的教學(xué)方法,在提高基本認(rèn)知能力的同時(shí),強(qiáng)調(diào)注意力、記憶力、觀察能力、想象能力、思維能力的培養(yǎng),為幼兒即將進(jìn)入小學(xué),成為一名合格的小學(xué)新生做好各方面的準(zhǔn)備。