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    海燕之聲第330期(孩子被欺負(fù)時要讓他知道這些事兒)

    海燕之聲第330期(孩子被欺負(fù)時要讓他知道這些事兒)

    2016-12-05    06'37''

    主播: 明日重生

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    介紹:
    感謝收聽,期待你對本期節(jié)目的評論留言哦~ 孩子被欺負(fù)時要讓他知道這些事兒 2016-12-04?悅長大 ? ? ? ? ? ? 孩子被別的小朋友打了以后,假如一味的讓孩子忍讓,你會擔(dān)心TA以后的性格會越來越懦弱,但教給孩子還手吧,又怕孩子越來越暴躁。其實,忍讓要有度;還手,也要有講究。 關(guān)于被打 家長不妨試試這樣處理 1 懂得謙讓并不等于忍讓   為什么這么說呢?我們教育孩子懂得謙讓是對的,但讓孩子違背自己的意愿、忽略自己的感受一味地忍讓,這不是謙讓了。當(dāng)孩子已經(jīng)無法忍讓大聲地表達(dá)出自己內(nèi)心   的需求時:“他打我,我就打他!”這時,我們要蹲下來跟他好好的溝通了,溝通他的感受、想法還有他的情緒,是生氣還是委屈。溝通的目的就是讓孩子知道謙讓并不等于忍讓。 2 站在孩子的角度感同身受   用心感受孩子被打以后的心情和感受,并積極地回應(yīng)你聽到他表達(dá)不滿情緒時的感受,在孩子被打以后,不要沖動的替孩子做任何決定,不妨先靜下來聽聽孩子是怎么想的。 3 引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心需求    ? ? ? ?在傾聽完孩子的傾訴后,要引導(dǎo)孩子說出此時他的內(nèi)心需求,讓孩子自己說出來,他是打算忍受,還是打算還手。尤其是在孩子生氣和委屈時需要引導(dǎo),如果孩子對這件事的態(tài)度是“不在乎和無所謂”那就不需要引導(dǎo)了。如:“寶寶怎么了,委屈了?生氣嗎?來媽媽看看”-等等。 4 及時和打人的孩子溝通   自己的孩子要引導(dǎo),打人的孩子也需要正確地引導(dǎo)和溝通。如引導(dǎo)喜歡動手的那個孩子,當(dāng)打人的孩子伸出手時,你要象喇叭一樣,在旁邊說:“豆豆要和哥哥做好朋友,豆豆真好!”如果這個小朋友還是經(jīng)常打人,首先要讓自己的孩子遠(yuǎn)離這樣的小朋友,以免受到傷害;另一方面也不妨去找小朋友的家長做一個有效的溝通,畢竟打人不是好習(xí)慣,還是需要家長進(jìn)行管教的。 5 和孩子共同探討解決辦法   在孩子說出來自己的想法后,你可以和孩子一起探討接下來的解決方法。如:“我親愛的兒子怎么了?告訴媽媽,我的寶貝是不是很生氣?……感覺受委屈了?那現(xiàn)在寶貝想怎么辦呢?需要媽媽做些什么呢?” - ? 關(guān)于被打 要讓孩子知道的那些事 01 媽媽不能替你去還手   我們要讓孩子知道,遇到被打的情況,媽媽是不能出手替你去打人的。只有孩子自己親身體驗、親身經(jīng)歷了這個過程,以后遇到類似的情況,才不會不知所措。 02 試試抓住對方的手腕   告訴孩子,面對小朋友打過來的小巴掌時,不妨試一試迅速抓住對方的手,這樣對方就不能動了,不能動就打不了人了,抓住對方手腕的同時要告訴這位小朋友:“你不能打人,打人不是好孩子”。 03 不還手并不等于懦弱   要讓孩子知道,被打時以牙還牙的方式一定不是最好的解決辦法,我們僅僅是抓住對方小朋友的手腕,而不是還手,這并不是軟弱可欺,更不是懦弱,而是懂禮貌、懂謙讓、懂得解決問題的行為。- 04 媽媽就在旁邊保護(hù)你   如果抓對方手腕也不能阻止對方打人的時候,被小朋友打后要讓孩子及時的告訴父母,讓他相信,爸爸媽媽會找到更加合理的方法去解決這個問題的。 ?