朱康美普通話水平測試作品39號《陶行知的“四塊糖果”》茗雅會員10.16 （22號交） [圖片] [語音] ?? 育才?學校?陶?知/在校園/看到學?王友/?泥塊/砸??班上的同學，陶?知當即（急）/喝（賀）?了他，并令他/放學后/到校?室去。?疑， 陶?知是要好 hǎo 好 hǎo 教育/這個“頑?”的學?。 那么/他是如何/教育的呢？ ?? 放學后，陶?知來到校?室，王友已經等在??/準備挨ái 訓 xùn了?？???，陶?知/卻掏出?塊糖果/送給王友，并說：“這是獎給你的，因為/你按時來到這?，?我/卻遲到了。” 王友驚疑/地接過糖果。 ??? 隨后，陶?知?/掏出?塊糖果/放到他??，說：“這第?塊糖果也是/獎給你的，因為/當我不讓/你再打?時，你?即就/住?了，這說明/你很尊重我，我應該獎你?！蓖跤迅@疑了，他眼睛睜得??的。 ??? 陶?知?掏出/第三塊糖果/塞到王友??， 說：“ 我調查過了，你?泥塊/砸那些男?，是因為他們不守/游戲規(guī)則，欺負??；你砸他們，說明你很正直善良，且有/批評不良?為/的勇?，應該獎勵你?。ㄑ剑　?王友感動極了，他流著眼淚/后悔地喊道： “陶……陶校?你/打我兩下吧! 我砸的不是壞?，?是/??的同學?。ㄑ剑??? 陶?知滿意地笑了，他隨即/掏出第四塊糖果/遞給王友，說：“為你正確地/認識錯誤，我再獎給/你?塊糖果，只可惜我只有/這?塊糖果了。我的糖果沒有了，我看/我們的談話/也該結束了吧!” 說完，就?出了校?室。 選?《陶?知的“四塊糖果”》