《給一個(gè)青年詩(shī)人的十封信》節(jié)選 ——里爾克 我親愛的卡卜斯先生， 在這沒有通信的時(shí)期內(nèi)，我一半是在旅途上，一半是事務(wù)匆忙，使我不能寫信。今天我寫信也是困難的，因?yàn)槲乙呀?jīng)寫了許多封，手都疲倦了。若是我能以口述給旁人寫，我還能向你說(shuō)許多，可是現(xiàn)在你只好接受這寥寥幾行來(lái)報(bào)答你的長(zhǎng)信。親愛的卡卜斯先生，我常常思念你，并且以這樣專誠(chéng)的愿望思念你，總要對(duì)你有所幫助。但是我的信到底能不能幫助你，我卻常常懷疑。你不要說(shuō)：它們能夠幫助你。你只安心接受這些信吧，不必說(shuō)感謝的話，讓我們等著，看將要有什么事情來(lái)到。 現(xiàn)在我對(duì)于你信里個(gè)別的字加以探討，大半是沒有用的；因?yàn)槲谊P(guān)于你疑惑的傾向，關(guān)于你內(nèi)外生活和諧的不可能，關(guān)于另外苦惱著你的一切：——我所能說(shuō)的，還依然是我已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話： 還是愿你自己有充分的忍耐去擔(dān)當(dāng)，有充分單純的心去信仰。 你將會(huì)越來(lái)越信任艱難的事物，和你在眾人中間感到的寂寞。 以外，就是讓生活自然進(jìn)展。 請(qǐng)你相信，無(wú)論如何，生活是合理的。 談到情感：凡是使你集中向上的情感都是純潔的；但那只捉住你本性的一方面，對(duì)你有所傷害的情感是不純潔的。凡是在你童年能想到的事都是好的。凡能夠使你比你從前最美好的時(shí)刻還更豐富的，都是對(duì)的。各種提高都是好的，如果它是在你“全”血液中，如果它不是迷醉，不是憂郁，而是透明到底的歡悅。你了解我的意思嗎？ 就是你的懷疑也可以成為一種好特性，若是你好好“培養(yǎng)”它。它必須成為明智的，它必須成為批判?！?dāng)它要傷害你一些事物時(shí)，你要問它，這些事物“為什么”丑惡，向它要求證據(jù)，考問它，你也許見它倉(cāng)皇失措，也許見它表示異議。但你不要讓步，你同它辯論，每一回都要多多注意，立定腳步，終于有一天它會(huì)從一個(gè)破壞者變成你的一個(gè)最好的工作者，——或許在一切從事于建設(shè)你的生活的工作者中它是最聰明的一個(gè)。 親愛的卡卜斯先生，這是我今天所能向你說(shuō)的一切。我附寄給你我一篇短的作品的抽印本，這是在布拉格出版的《德意志工作》中發(fā)表的。在那里我繼續(xù)著同你談生和死，以及它們的偉大與美麗。 你的：萊內(nèi)·馬利亞·里爾克 1904，11，4； 瑞典，央思雷德（Jonsered），弗盧堡（Fruburg）