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發(fā)表日期:2018年5月4日
作者:頤和人 文月
前言
今天是《是“戀愛”還是“練愛”》的第三部分----練愛考核階段,也是我們練愛公約中最精彩最有亮點(diǎn)的地方。整個(gè)練愛考核的過程中,老師和孩子們的心態(tài)一一呈現(xiàn),大家用一顆向往美好和光明的心來看待它,它就是積極向上和充滿力量的精彩篇章。
我站著那里,看著奮勇拼搏的男孩,看著面帶羞澀和心疼又滿懷憧憬的女孩。我心中唯有祝福!祝福孩子們有這樣一次不同尋常地體驗(yàn)。
而當(dāng)考核沒通過時(shí),看到孩子們?cè)谄胶蛯庫o中思考生命課題,增長(zhǎng)人生智慧。又是那么的喜悅和欣慰!是那種吾家有兒初長(zhǎng)成的喜悅和欣慰!
是“戀愛"還是“練愛”,最后當(dāng)您看完整個(gè)過程,一定會(huì)知道我們深切的用意。也許,您會(huì)羨慕頤和的孩子,覺得自家孩子也沒法體驗(yàn)到,感覺這種模式不一定對(duì)自己有用。其實(shí),我想“道”都是相通的,方式方法可以很多種,但是那顆共同向往美好的心是一樣的,您如果能用一顆真摯無懼的心去面對(duì)孩子的成長(zhǎng),您和孩子一樣可以體驗(yàn)到同樣的美好!
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