博文發(fā)表日期：2022年10月22日 博文作者：鄭委 博文類別：愛與幸福知識類 朗讀：新疆庫爾勒 陳淑芬 家庭教育誤區(qū)： 盯著黃葉子，要著大果子 ——樹成材的過程就是人成才的過程 文：鄭委 十年樹木，百年樹人。樹成材的過程就是人成才的過程。 樹如何成材？ 首先，樹本身重要還是成材重要？當(dāng)然是樹重要，因?yàn)闃浜昧?，自然就成材了? 其次，樹重要還是果重要？當(dāng)然是樹重要了，因?yàn)闃錄]有問題了，每年都會結(jié)果。 第三，樹苗好嗎？樹要成材，樹苗要好，樹苗不好，多少努力都不能讓樹成材。 第四，環(huán)境有問題嗎？樹種在沙漠里，生長在沒有陽光的環(huán)境里，還能成材嗎？想要樹成材，要有適合樹的環(huán)境。 第五，土壤有問題嗎？樹種在沒有營養(yǎng)、沒有水分的土壤里，能成材嗎？想要樹成材，土壤要沒問題。 第六，會不會有突發(fā)事件？有無病蟲害或者人為破壞？想要樹成材，要處理好突發(fā)問題。 第七，做好前六條，樹成材就靠兩個(gè)字“等待”。 人如何成才？ 首先，孩子優(yōu)秀重要還是孩子成功重要？這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)！ 當(dāng)然是孩子優(yōu)秀重要，因?yàn)楹⒆幼鋈藘?yōu)秀了，成功也會伴隨而來，孩子也就成才了。（父母的價(jià)值觀直接影響孩子的未來） 其次，孩子重要還是孩子努力的結(jié)果重要？當(dāng)然是孩子重要了，當(dāng)父母愛孩子本身，孩子就感受到愛了，就會擁有良好的心態(tài)。孩子活在愛中，自然每個(gè)階段都有好結(jié)果。（父母愛的能力直接影響孩子的未來） 第三，人要成才，種子要好，請問家長，你的“種子”有問題嗎？我堅(jiān)信，沒問題?。ǜ改甘欠裾嬲南嘈藕⒆又苯佑绊懞⒆拥奈磥怼＃? 第四，環(huán)境有問題嗎？孩子的父母夫妻關(guān)系好嗎？家庭倫理正確嗎？孩子的父母懂得愛孩子的真諦嗎？真愛是孩子的環(huán)境！（家庭關(guān)系的和諧直接影響孩子的未來） 第五，土壤有問題嗎？孩子的父母關(guān)注孩子責(zé)任和德行的培養(yǎng)嗎？想要人成才，家長要抓住教育的原則和根本?。ǜ改敢龑?dǎo)孩子尊道守德直接影響孩子的未來） 第六，有沒有突發(fā)事件？父母作為監(jiān)護(hù)人要處理好孩子遇到的各類突發(fā)事件，如果父母沒有這樣的能力，可以不處理問題，相信孩子自己的能力或者引導(dǎo)孩子去求助高人，父母絕不能胡亂處理孩子的問題。（父母的智慧直接影響孩子的未來） 第七，做好前六條，人成才就靠兩個(gè)字“等待”。 做個(gè)簡單的總結(jié)： 父母總是盯著孩子努力的“結(jié)果”，而不關(guān)注孩子是否“優(yōu)秀”，這是家長教育孩子觀念的“本末倒置”，遠(yuǎn)離正確的價(jià)值觀，會帶給孩子錯(cuò)誤的價(jià)值觀，對孩子影響深遠(yuǎn)。 父母不愛孩子本身，而總是愛著心目中孩子的樣子，這說明家長不是不愛而是不會愛，不會愛孩子的父母，孩子往往就缺愛，缺少愛的孩子內(nèi)心不陽光，是孩子出現(xiàn)各種問題的根源。 父母總是充滿擔(dān)心焦慮，懷疑孩子，傳遞給孩子的是負(fù)能量。 在擔(dān)心和懷疑中成長的孩子，要么急功近利，要么沒有自信?！皳?dān)心就是詛咒”，“怕什么來什么”，與其擔(dān)心不如祝福！ 愛的前提是信任，沒有信任，如何讓孩子感受到力量呢？ 父母總是把孩子放到第一位，而忽略了夫妻關(guān)系的恩愛和甜蜜，忽略了家庭關(guān)系的和諧和歡聲笑語的家庭氛圍。 請記?。悍蚱揸P(guān)系重于親子關(guān)系。家庭倫理正常是孩子道德的基石，家庭關(guān)系是孩子健康成長的環(huán)境。 沒有愛的地方是沙漠，沙漠里面長不出蒼天大樹，長出來的往往是仙人掌，不成材還總是惹人討厭，甚至讓人痛苦。 父母總是重智輕德，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績和能力培養(yǎng)，忽略孩子做人、責(zé)任和道德的培養(yǎng)。 我把重智輕德的孩子，比喻成“不帶緊箍咒的孫悟空”——以自我為中心，無法無天，這可能是妖魔鬼怪啊。 中國的父母，不完全關(guān)注我上面所陳述的教育理念，而是一味地盯著孩子的不良行為，堅(jiān)定地認(rèn)為“盯著孩子的不良行為讓孩子改正，孩子就進(jìn)步了”的錯(cuò)誤理念。 就好比是，正常的樹突然有幾片葉子發(fā)黃了，“父母不關(guān)注樹周圍的環(huán)境和樹本身有沒有問題，每天只是盯著樹上幾片發(fā)黃的葉子，讓葉子變綠”，這可行嗎？這非但不可行，可能黃葉子越來越多，樹問題越來越大?。? 家長盯著黃葉子， 努力刷著綠油漆， 無知無畏了不起， 害了孩子終害己！ 教育孩子，只要家長觀念正確，有愛的能力，信任孩子，經(jīng)營好夫妻關(guān)系和家庭關(guān)系，抓住孩子的德行與責(zé)任這個(gè)底線，處理好突發(fā)事件，剩下的事情就是“等待”。 緩慢優(yōu)雅真教育，一切急功近利的教育注定會失敗。心里“急”的家長很難教育出真正優(yōu)秀的孩子。 無知的家長，盯著葉子（不良行為），想著果子（高要求高期望），應(yīng)付問題（只解決問題而不去系統(tǒng)提高自己解決問題的能力），就這樣一天一天地陪伴和教育著孩子，他們可能從沒有想過，自己的素質(zhì)和家庭的關(guān)系對孩子的影響到底有多么大。 改變孩子很容易，只是沒有效果，改變自己很痛苦，但對孩子的改變卻很有效果。中國的父母往往會選擇前者，因?yàn)榍罢呷菀缀笳唠y啊！ 物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。 我的這篇文章用比喻和對比的方式，道出了家庭教育的“本末”和“終始”，不知道家長們是否能理解我的良苦用心。