九月，我得用掉多少根陽光的粉筆 才能寫下內(nèi)心的祝福與敬意 上課的鈴聲響過 菊花開了 桂花開了 心花也開了 九月，我得用多大的力氣 才能把天空這個(gè)書包輕輕地打開 掏出月亮的文具盒 我得用什么樣的心情 才能寫下這樣的文字—— 沒有比星星更璀璨的鉆石 沒有比黑板更肥沃的土地 九月，從一朵米蘭開始 我用目光一遍遍地?fù)崦?這個(gè)名叫“教師”的詞—— 一個(gè)讓人親切的詞 一個(gè)讓人溫暖的詞 一個(gè)讓人平靜的詞 一個(gè)讓人沸騰的詞 一個(gè)得用一千次心跳一千次喘息 一千個(gè)眼神 才可以鍍亮的詞 從滿園桃李到滿頭銀絲 打開一本作業(yè)簿 就等于打開了廣闊的田野 那些調(diào)皮的男生是棉花 那些害羞的女生是桃花 下課鈴聲響了 跑得比誰都要?dú)g快的 是那只名叫青春的兔子 如花似玉的田野呵 也有狂風(fēng) 也有暴雨 也有不知名的小蟲子 誰的目光如閃 誰的目光如電 白天打勾 晚上打叉 藍(lán)墨水是人生的另一種顏色 紅墨水是歲月的另一條河流 九月，我看到伏案的身影 在一盞盞燈光下晃動 滿園的莊稼睡了 醒著的，是這一根不知疲倦的神經(jīng) 九月，我歌頌一塊黑板 歌頌一根粉筆 歌頌一根越燃越旺的紅燭 歌頌一張三尺見方的桌子 九月，我要用100噸金粉 重重地寫下這兩個(gè)字：教——師—— 還要加上“光榮”與“人民”這兩個(gè)詞 九月，我對一根普通的教鞭 默默地行著注目禮—— 茫茫塵世 再也沒有比它更長的路 再也沒有比它更亮的閃電 再也沒有比它更高的人梯……