博文發(fā)表日期:2023年9月12日
博文朗讀:北京 何兵
前? 言
這是鄭委老師在2016年4月,寫于愛與幸福第一屆教師聯(lián)盟論壇召開之際,關(guān)于經(jīng)師和人師的文章。今天重發(fā),與大家一起共勉!
正? 文文:鄭委
前些天,當(dāng)我看到教師聯(lián)盟論壇的背景版時(shí),我把主題改為了“經(jīng)師易得,人師難求”這八個(gè)字,這也是我自己想對(duì)教師聯(lián)盟和第一次論壇的核心寄語(yǔ)。
我希望愛與幸福大家庭的老師們都把“人師”當(dāng)作自己的職業(yè)追求,而不僅僅是做個(gè)“經(jīng)師”。
?“經(jīng)師”指的是教知識(shí),教技能的老師,這樣的老師太多了,太“易得”了。這樣的老師其實(shí)就是把教師職業(yè)當(dāng)作一項(xiàng)謀生手段而已,這樣的老師中也有很多認(rèn)真、嚴(yán)格、自律的老師,他們專業(yè)勤奮,他們不誤人子弟,他們兢兢業(yè)業(yè)的做著自己的本質(zhì)工作,他們比起很多老師來說是合格的老師。
“人師”指的是在自己具有專業(yè)知識(shí)和深厚學(xué)問的基礎(chǔ)上,他們有健全的人格,高尚的修養(yǎng),用自身的人格魅力,潛移默化地塑造著學(xué)生的人格?!叭藥煛钡谋举|(zhì)是有一顆對(duì)生命敬畏和慈悲的心,有一顆不斷自我完善、自我實(shí)現(xiàn)、自我超越的止于至善的心,他們不僅僅能教知識(shí),他們更能成為孩子的榜樣,更能引導(dǎo)孩子的人生觀和價(jià)值觀,他們其實(shí)就是孩子們的人生導(dǎo)師。
我自己最早是個(gè)商人,那個(gè)時(shí)候的自己其實(shí)沒有很高的精神追求,一心想著通過賺錢來實(shí)現(xiàn)自己所謂的人生成功的價(jià)值觀。
后來,我發(fā)現(xiàn)家庭教育這個(gè)行業(yè)是商業(yè)的空白地帶,通過家庭教育這個(gè)行業(yè)能夠成就我的成功夢(mèng)想,我就走上了利用家庭教育追求商業(yè)利益的道路。
再后來我愛上了家庭教育,我發(fā)現(xiàn)教育高于商業(yè),教育不應(yīng)該成為商業(yè)的手段和工具。我開始純粹的做家庭教育,我走上了“經(jīng)師”的道路。
而現(xiàn)在,我常常和別人說“教育的最大魅力在于你如果真正的喜歡上它,你非但利用不了它,還會(huì)被它影響,讓自己更加豐富和美好”。
我現(xiàn)在已經(jīng)走上了“做一名人師”的修行道路,這一路走來,困難和艱辛很多,鮮花和掌聲很多,還有一些不解和詆毀的聲音,回首走過來的路,發(fā)現(xiàn)“做一名人師”才是我一生最根本的追求。
最近,我常說“做一個(gè)擁有大情懷的小人物”,昨天我看到一位學(xué)員給我的留言說“反思自己是一個(gè)小情懷老想做大人物的人,欲望越多挫敗感越強(qiáng),現(xiàn)在一步一步理解了鄭老師真是一個(gè)擁有大情懷的小人物,愿與您同行”。
我看后哈哈大笑,我曾經(jīng)不就和他一樣,是一個(gè)“擁有小情懷想做一個(gè)大人物的人”嗎?通過這么多年愛上教育,我自己慢慢成為了一個(gè)“擁有大情懷的小人物”,只有體會(huì)到這其中的真諦,才會(huì)知道這有多么的美妙。
我希望愛與幸福教師聯(lián)盟的每一位老師,都能成為真正的“人師”,愛與幸福大家庭會(huì)全力以赴,幫助教師這個(gè)群體成為“人師”,因?yàn)槿藥煻嗔耍⒆泳驮絹碓胶昧恕?人師應(yīng)該具備三個(gè)條件:
第一,成為孩子們的榜樣。
修行自己,讓自己的生命綻放,愿意成為一個(gè)大家都尊重的人,并為之努力,成為周圍人尤其是孩子的榜樣,這讓我想起四個(gè)字“耳濡目染”,成為孩子們耳濡目染一輩子效仿的榜樣。
第二,成為孩子們的人生導(dǎo)師。
可以引導(dǎo)孩子們的人生,幫助并陪伴孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,幫助并陪伴孩子學(xué)會(huì)做人,幫助并陪伴孩子擁有良好的心態(tài),幫助并陪伴孩子懂得兩性關(guān)系相處之道......
第三,擁有過硬的專業(yè)知識(shí)。
專業(yè)知識(shí)不僅僅是知識(shí),教師關(guān)注“習(xí)”,孩子喜歡“學(xué)”;教師關(guān)注“學(xué)”,孩子喜歡“習(xí)”,教師在知識(shí)的傳授上應(yīng)該授之以漁,而不是授之以魚。
如果努力踐行這三點(diǎn)來讓自己成為人師的話,我覺得這樣的老師一定能夠體會(huì)到做教師的偉大和精彩,一定能夠體會(huì)到生命和生命之間交互的美好,一定能無(wú)愧自己的職業(yè)和人生。
如何成為人師呢?
治大國(guó)如烹小鮮,按順序做好以下六步,我想離人師就不遠(yuǎn)了。
第一,修行自己,讓自己的生命富足;第二,孝敬父母,讓自己的父母頤養(yǎng)天年;第三,夫妻恩愛,讓自己懂得陰陽(yáng)之道;第四,奉獻(xiàn)社會(huì),讓自己厚德載物;第五;教育孩子,讓自己恩威并施,第六;做好老師,讓學(xué)生愛上老師愛上自己。
人師對(duì)于教師來說,只是方向不是結(jié)果,只有開始沒有終點(diǎn)。
不要妄自菲薄,也不要強(qiáng)力為之,讓“人師”成為你我努力的方向,有愿無(wú)求,有為少欲,平常利他,緩慢優(yōu)雅的向幸福出發(fā)....
向著人師這一永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的大道上仰首闊步,愿你我一起同行。
與愛與幸福大家庭的每一位老師共勉,向愛與幸福大家庭的每一位老師致敬....